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傳統培訓給企業的痛
  • 01
    學習沒計劃
    學非所用▩☁•,浪費資源
  • 02
    成果難落地
    學了卻用不了▩☁•,費時費財費力
  • 03
    訓練無針對
    為培訓而培訓▩☁•,收穫有限
  • 04
    效果難評估
    業績沒提升▩☁•,計劃難推進
  • 05
    人員不穩定
    人員流動快▩☁•,總在為別人培養人才
  • 06
    培訓無體系
    年年在招人▩☁•,年年沒人用
  • 07
    需求不明確
    企業需求不明瞭▩☁•,培訓再多也枉然
企業培訓實施流程
實施流程 方法/目的
企業培訓需求及目標瞭解 透過《培訓需求調查》明確企業要解決的問題
對企業所要解決問題的現狀進行診斷 用資料反映問題▩☁•,用事實還原真相▩☁•,深挖問題產生的根源
課程交付內容設計 透過問題產生的現象讓大家有感受▩☁•,分析問題產生的根源讓大家有共識▩☁•,剖析問題對企業的傷害讓大家有觸動▩☁•,梳理解決問題的邏輯讓大家有方法
集中學習▩☁•,共同參與討論 形成問題解決的執行文件
課後跟蹤輔導 幫助問題解決及跟蹤落地▩☁•,提供必要的落地輔導
企業培訓“六大” 服務特點
  • 01
    專業性強
    課程設計摒棄泛泛無效的內容▩☁•,聚焦學習者日常工作中急需的“核心能力”進行高效學習☁↟•。
  • 02
    有效性強
    學習內容來自“直線管理諮詢十年來服務的超過200家上市公司及行業領導企業”的諮詢成果▩☁•,不同行業的企業經過落地實施反覆證明▩☁•,直線管理諮詢提供的方案與內容對提高企業的營銷能力立竿見影☁↟•。
  • 03
    系統性強
    拒絕東拼西湊↟·☁!學習內容圍繞企業營銷運轉的需要進行系統規劃☁↟•。所有課件由直線管理諮詢自主開發▩☁•,主要課程由中國管理諮詢業實戰名家樊小寧老師講授▩☁•,內容連貫◕✘╃₪╃、學習順暢☁↟•。
  • 04
    落地性強
    課程採用“表像呈現◕✘╃₪╃、根源深挖◕✘╃₪╃、邏輯梳理◕✘╃₪╃、方案提供”的設計思路☁↟•。學員既是問題的提出者▩☁•,又是問題的解決者▩☁•,對學習內容感同身受↟·☁!每堂課形成落地文件▩☁•,老師深入企業輔導落地☁↟•。
  • 05
    老師閱歷深厚
    不做課程的演繹者▩☁•,做問題的解決者↟·☁!主講老師有非常豐富的企業操盤及諮詢經歷▩☁•,對企業經營及營銷的各方面都有深刻理解☁↟•。從第三方專業角度給學員答疑解惑▩☁•,建立科學營銷觀☁↟•。
  • 06
    幫助30萬人成長
    超過30萬名企業經營者◕✘╃₪╃、營銷人員透過不同的途徑參與了直線管理諮詢組織的學習☁↟•。“接地氣◕✘╃₪╃、講實效◕✘╃₪╃、可落地”是學員們一致的共識▩☁•,大家好評如潮▩☁•,紛紛為直線管理諮詢背書↟·☁!
培訓企業的“七大” 收穫
  • 01
    省時省錢省力▩☁•,快速解決問題;
  • 02
    培訓時間靈活▩☁•,學習工作無誤;
  • 03
    講師經驗豐富▩☁•,問題解答透徹;
  • 04
    上門實地調研▩☁•,找出問題本質;
  • 05
    課堂互動實操▩☁•,理論最終落地;
  • 06
    現場答疑解惑▩☁•,學員收穫滿滿;
  • 07
    學員現場打分▩☁•,不滿意則退款;
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