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傳統培訓給企業的痛
  • 01
    學習沒計劃
    學非所用▩│•│₪,浪費資源
  • 02
    成果難落地
    學了卻用不了▩│•│₪,費時費財費力
  • 03
    訓練無針對
    為培訓而培訓▩│•│₪,收穫有限
  • 04
    效果難評估
    業績沒提升▩│•│₪,計劃難推進
  • 05
    人員不穩定
    人員流動快▩│•│₪,總在為別人培養人才
  • 06
    培訓無體系
    年年在招人▩│•│₪,年年沒人用
  • 07
    需求不明確
    企業需求不明瞭▩│•│₪,培訓再多也枉然
企業培訓實施流程
實施流程 方法/目的
企業培訓需求及目標瞭解 透過《培訓需求調查》明確企業要解決的問題
對企業所要解決問題的現狀進行診斷 用資料反映問題▩│•│₪,用事實還原真相▩│•│₪,深挖問題產生的根源
課程交付內容設計 透過問題產生的現象讓大家有感受▩│•│₪,分析問題產生的根源讓大家有共識▩│•│₪,剖析問題對企業的傷害讓大家有觸動▩│•│₪,梳理解決問題的邏輯讓大家有方法
集中學習▩│•│₪,共同參與討論 形成問題解決的執行文件
課後跟蹤輔導 幫助問題解決及跟蹤落地▩│•│₪,提供必要的落地輔導
企業培訓“六大” 服務特點
  • 01
    專業性強
    課程設計摒棄泛泛無效的內容▩│•│₪,聚焦學習者日常工作中急需的“核心能力”進行高效學習│↟╃│☁。
  • 02
    有效性強
    學習內容來自“直線管理諮詢十年來服務的超過200家上市公司及行業領導企業”的諮詢成果▩│•│₪,不同行業的企業經過落地實施反覆證明▩│•│₪,直線管理諮詢提供的方案與內容對提高企業的營銷能力立竿見影│↟╃│☁。
  • 03
    系統性強
    拒絕東拼西湊✘₪◕!學習內容圍繞企業營銷運轉的需要進行系統規劃│↟╃│☁。所有課件由直線管理諮詢自主開發▩│•│₪,主要課程由中國管理諮詢業實戰名家樊小寧老師講授▩│•│₪,內容連貫₪··↟、學習順暢│↟╃│☁。
  • 04
    落地性強
    課程採用“表像呈現₪··↟、根源深挖₪··↟、邏輯梳理₪··↟、方案提供”的設計思路│↟╃│☁。學員既是問題的提出者▩│•│₪,又是問題的解決者▩│•│₪,對學習內容感同身受✘₪◕!每堂課形成落地文件▩│•│₪,老師深入企業輔導落地│↟╃│☁。
  • 05
    老師閱歷深厚
    不做課程的演繹者▩│•│₪,做問題的解決者✘₪◕!主講老師有非常豐富的企業操盤及諮詢經歷▩│•│₪,對企業經營及營銷的各方面都有深刻理解│↟╃│☁。從第三方專業角度給學員答疑解惑▩│•│₪,建立科學營銷觀│↟╃│☁。
  • 06
    幫助30萬人成長
    超過30萬名企業經營者₪··↟、營銷人員透過不同的途徑參與了直線管理諮詢組織的學習│↟╃│☁。“接地氣₪··↟、講實效₪··↟、可落地”是學員們一致的共識▩│•│₪,大家好評如潮▩│•│₪,紛紛為直線管理諮詢背書✘₪◕!
培訓企業的“七大” 收穫
  • 01
    省時省錢省力▩│•│₪,快速解決問題;
  • 02
    培訓時間靈活▩│•│₪,學習工作無誤;
  • 03
    講師經驗豐富▩│•│₪,問題解答透徹;
  • 04
    上門實地調研▩│•│₪,找出問題本質;
  • 05
    課堂互動實操▩│•│₪,理論最終落地;
  • 06
    現場答疑解惑▩│•│₪,學員收穫滿滿;
  • 07
    學員現場打分▩│•│₪,不滿意則退款;
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